Nädalavaade

  • Üldine

    Ahenda kõik Laienda kõik
    • Foorum ikoon
      Teated õppijatele (uudistefoorum)

    • Oh, need erinevad jadad - 

      oleks pea mul seda jagaks!

      Tuletis veel lisaks ka,

      et saaks funktsioone uurida.


      Tuleb olla hea õppija, 

      siis ka sellest üle saan!

      Lõpuklass mind ootab juba,

      vajan sinna pääsu luba. 

                                     M. Laius

      ---------------------------------------------

    • KURSUSEL TEGUTSEMISE JUHEND

      1. Tutvun Moodles olevate nädala materjalidega (teooriaküsimused, töölehed jm). 

      2. Lahendan vajalikud töölehed. Neid ei pea välja printima, kui pole võimalik. Kui jään hätta, saan abi lahendatud ülesannete kaustades olevates näidetest või kirjutan, helistan (vastavalt tunniplaanile) aineõpetale.

      3. Kindlasti teen ära kodused tööd ja esitan need nõutud kuupäevaks õpetajale käsikirjaliselt või prindituna, kui elan Eestis.. 

      ILMA KODUSEID TÖID JA ÕPIMAPPI ESITAMATA ARVESTUSTÖÖD TEHA EI SAA!

      4. Lihtsam on õppida, kui olen õppimises iganädalaselt järjepidev.

      5. Materjali kogun kokku õpimapiks, mille võtan kaasa arvestusele.

      6. Arvestuste nädalal toimub arvestustöö kogu kursuse materjali peale.

      NB! Konsultatsioonide ajad leiate õpikeskkonna avalehel olevast tunniplaanist. Alati on kasulikum osaleda koolimajas toimuvates konsultatsioonides. Vahetu suhtlemine on tõhusam!

      Tean, et iseseisev õppimine on aeganõudev ja tähtis töö, aga olen valmis pingutama, et jõuda järgmisesse klassi!!!



    • MIS EES OOTAB?!


    • Fail ikoon
      11. klassi matemaatika kursused e-õppes Fail

    • Sissejuhatus kursusesse

      (11.i klass - e-õpe): 


    • Fail ikoon
      11. klassi matemaatika kursused e-õppes Fail
    • Kaust ikoon
      Ainekava ja hindamine ning saavutatavad õpitulemused kursuse lõpuks Kaust
    • Foorum ikoon
      Õpituba Foorum
    • Fail ikoon
      Õpik - VI Fail

    • -----------------------------------------

      Matemaatika 6. kursusel toetume ainekavas viidatud H. Afanasjeva jt kitsa matemaatika õpikule ja õpetaja koostatud töölehtedele.

      -----------------------------------------


    • Kaust ikoon
      Matemaatika õpimapp Kaust

    • ---------------------------------------

      Koduste tööde esitamise tähtajad: 15. aprill ja 13. mai 2024. a.

      ----------------------------------------



    • Kes soovib esitada koduseid töid läbi matemaatilise teksti koostamise arvutil, see võib abi saada järgnevast materjalist: https://sisu.ut.ee/valemid/avaleht . 

    • P.S. Et kõigega edukalt hakkama saada, on tarvis osata aega planeerida. Meie kooli enamus õpilasi on ju eriti tublid ja õpivad töö ning pere kõrvalt. Seetõttu on paljudel neist aja planeerimisest hea ettekujutus. Kes vajab selleks abi, leiab nõuandeid siit: Ajaplaneerimine

      Edu sel teel!

      Mariann Laius



  • 1. nädal: varemõpitu kordamine; arvjada mõiste (1.-7. aprill 2024)



    • 1. aprilli 2024 konsultatsioon
      Liitu koosolekuga kohe


      1. Tuletage meelde       5. kursusel õpitu. Selleks meenutage õ lk 6-8 olevaid mõisteid ja lahendage läbi näited 1- 4.
    • 2. Arvjada mõistega saate tutvuda õ lk 10 või teooria kasutas olevaid materjale uurides.
    • Kaust ikoon
      Teooria ja lahendatud ülesanded 1 Kaust

  • 1. nädal: aritmeetiline jada ja selle üldliikme valem (1.-7 aprill 2024)

    • NB! Kui ei ole olnud võimalust võtta kooli raamatukogust õpikut, siis vajalikud õpiku leheküljed on skännituna teooria ja lahendatud ülesannete kaustades. 

    • 1. Tutvuge õ lk 11 või teooria kaustas olevate materjalide abiga aritmeetilise jada ja selle üldliikme mõistega.

      2. Lahendage õ lk 12 ül 1-5 ja 7. 

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.

    • Kaust ikoon
      Teooria ja lahendatud ülesanded 2 Kaust

  • 1. nädal: aritmeetilise jada esimese n liikme summa (1.-7. aprill 2024)

  • 2. nädal: geomeetriline jada ja selle üldliikme valem (8.-14. aprill 2024)

    • 1. Tutvuge õ lk 16 või teooria kaustas olevate materjalide abiga geomeetrilise jada ja selle üldliikme mõistega.

      2. Lahendage läbi näited õ lk 17. 

      3. Seejärel lahendage ül 26, 27, 30 õ lk 18.

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.


    • Kaust ikoon
      Teooria ja lahendatud ülesanded 4 Kaust

  • 2. nädal: geomeetrilise jada esimese n liikme summa valem (8.-14. aprill 2024)

    • 1. Tutvuge õ lk 19 või teooria kaustas olevate materjalide abiga geomeetrilise jada n liikme summaga.

      2. Lahendage läbi näited õ lk 19 ja tv lk 11. 

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.



    • Kaust ikoon
      Teooria ja lahendatud ülesanded 5 Kaust

    • NB! Vt õ lk 17 näidet 14! Seal tekib geomeetrilise jada teguri q puhul 2 võimalust ja mõlemad vajaksid kontrollimist. Tv ül 41 puhul on see kontroll ära jäetud, aga ma soovitan ikkagi alati kontrollida. 

  • 3. nädal: kordamine ja kodune töö nr 1 (15.-21. aprill 2024)

  • 3. nädal: sirge tõus ja tõusunurk; funktsiooni graafiku puutuja ja selle tõus; funktsiooni kasvu kiirus (15.-21. aprill 2024)

    • 1. Sirge tõusu ja tõusunurga mõistet saate tuletada meelde õ lk 21 või teooria kasutas olevaid materjale uurides.

    • 2. Lahendage ül 46 õ lk 25. Vajadusel leiate abi teooria kaustast.

    • 3. Tutvuge õ lk 22 või teooria kaustas olevate materjalide abiga funktsiooni graafiku puutuja ja selle tõusuga.

    • 4. Lugege läbi õ lk 23-25 funktsiooni graafiku kasvu kiiruse kohta olevad näited. Need leiate ka teooria kaustast.

    • Kaust ikoon
      Teooria ja lahendatud ülesanded 6 Kaust

  • 4. nädal: funktsiooni tuletis; funktsioonide korrutise ja jagatise tuletis; funktsiooni graafiku puutuja võrrandi koostamine (22.-28. aprill 2024)

    • 1. Tutvuge tuletise mõistega (õ lk 28 või teooria kausta materjalide abil) ja lahendage läbi õpiku näited. Seejärel lahendage ül 50 lk 27. Vajadusel saate abi teooria kaustas olevatest lahendustest. Seal asuvad ka skännitud õpiku leheküljed.

    • Kaust ikoon
      Teooria ja lahendatud ülesanded 7 Kaust

    • 2. Lisalugemist tuletise kohta leiate siit https://www.taskutark.ee/m/tuletis/

  • 5. nädal: kordamine (29. aprill - 5. mai 2024)

  • 6. nädal: funktsiooni kasvamine ja kahanemine; teine tuletis; funktsiooni ekstreemumite leidmine teise tuletise kaudu; funktsiooni uurimine (6.-12. mai 2024)

  • 7. nädal: kordamine ja kodune töö nr 2 (13.-19. mai 2024)

  • Kordamine arvestuseks

  • Midagi mõtlemapanevamat

  • Tänusõnad

    • Tänan ka õpetajaid, kelle vahvaid internetimaterjale sain kasutada antud kursuse mitmekesisemaks muutmisel!

      Muidugi eriline tänu neile vapratele e-õppijatele, kes tekitasid vajaduse selle kursuse loomiseks!

      Mariann Laius