Section outline

    • Oh, need erinevad jadad - 

      oleks pea mul seda jagaks!

      Tuletis veel lisaks ka,

      et saaks funktsioone uurida.


      Tuleb olla hea õppija, 

      siis ka sellest üle saan!

      Lõpuklass mind ootab juba,

      vajan sinna pääsu luba. 

                                     M. Laius

      ---------------------------------------------

    • KURSUSEL TEGUTSEMISE JUHEND

      1. Tutvun Moodles olevate nädala materjalidega (teooriaküsimused, töölehed jm). 

      2. Lahendan vajalikud töölehed. Neid ei pea välja printima, kui pole võimalik. Kui jään hätta, saan abi lahendatud ülesannete kaustades olevates näidetest või kirjutan, helistan (vastavalt tunniplaanile) aineõpetale.

      3. Kindlasti teen ära kodused tööd ja esitan need nõutud kuupäevaks õpetajale käsikirjaliselt või prindituna, kui elan Eestis.. 

      ILMA KODUSEID TÖID JA ÕPIMAPPI ESITAMATA ARVESTUSTÖÖD TEHA EI SAA!

      4. Lihtsam on õppida, kui olen õppimises iganädalaselt järjepidev.

      5. Materjali kogun kokku õpimapiks, mille võtan kaasa arvestusele.

      6. Arvestuste nädalal toimub arvestustöö kogu kursuse materjali peale.

      NB! Konsultatsioonide ajad leiate õpikeskkonna avalehel olevast tunniplaanist. Alati on kasulikum osaleda koolimajas toimuvates konsultatsioonides. Vahetu suhtlemine on tõhusam!

      Tean, et iseseisev õppimine on aeganõudev ja tähtis töö, aga olen valmis pingutama, et jõuda järgmisesse klassi!!!



    • MIS EES OOTAB?!


    • Sissejuhatus kursusesse

      (11.i klass - e-õpe): 


    • -----------------------------------------

      Matemaatika 6. kursusel toetume ainekavas viidatud H. Afanasjeva jt kitsa matemaatika õpikule ja õpetaja koostatud töölehtedele.

      -----------------------------------------


    • ---------------------------------------

      Koduste tööde esitamise tähtajad: 15. aprill ja 13. mai 2024. a.

      ----------------------------------------



    • Kes soovib esitada koduseid töid läbi matemaatilise teksti koostamise arvutil, see võib abi saada järgnevast materjalist: https://sisu.ut.ee/valemid/avaleht . 

    • P.S. Et kõigega edukalt hakkama saada, on tarvis osata aega planeerida. Meie kooli enamus õpilasi on ju eriti tublid ja õpivad töö ning pere kõrvalt. Seetõttu on paljudel neist aja planeerimisest hea ettekujutus. Kes vajab selleks abi, leiab nõuandeid siit: Ajaplaneerimine

      Edu sel teel!

      Mariann Laius





    • 1. aprilli 2024 konsultatsioon
      Liitu koosolekuga kohe


      1. Tuletage meelde
      5. kursusel õpitu. Selleks meenutage õ lk 6-8 olevaid mõisteid ja lahendage läbi näited 1- 4.
    • 2. Arvjada mõistega saate tutvuda õ lk 10 või teooria kasutas olevaid materjale uurides.
    • NB! Kui ei ole olnud võimalust võtta kooli raamatukogust õpikut, siis vajalikud õpiku leheküljed on skännituna teooria ja lahendatud ülesannete kaustades. 

    • 1. Tutvuge õ lk 11 või teooria kaustas olevate materjalide abiga aritmeetilise jada ja selle üldliikme mõistega.

      2. Lahendage õ lk 12 ül 1-5 ja 7. 

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.

    • 1. Tutvuge õ lk 13 või teooria kaustas olevate materjalide abiga aritmeetilise jada n liikme summaga.

      2. Lahendage läbi näited õ lk 13-14 ja ül 14-15 õ lk 15. 

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.


    • 1. Tutvuge õ lk 16 või teooria kaustas olevate materjalide abiga geomeetrilise jada ja selle üldliikme mõistega.

      2. Lahendage läbi näited õ lk 17. 

      3. Seejärel lahendage ül 26, 27, 30 õ lk 18.

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.


    • 1. Tutvuge õ lk 19 või teooria kaustas olevate materjalide abiga geomeetrilise jada n liikme summaga.

      2. Lahendage läbi näited õ lk 19 ja tv lk 11. 

      Vajadusel leiate abi alljärgnevast kaustast.



    • NB! Vt õ lk 17 näidet 14! Seal tekib geomeetrilise jada teguri q puhul 2 võimalust ja mõlemad vajaksid kontrollimist. Tv ül 41 puhul on see kontroll ära jäetud, aga ma soovitan ikkagi alati kontrollida. 

    • 15.04.2024. a konsultatsioon

      Liitu koosolekuga kohe


      Kasutage veebikaamerat!

      Mariann Laius

    • 1. Õpitu kordamiseks uurige slaidikavasid.

    • 2. Hea õpitud teadmiste kinnistamise koht asub ka siin: https://vara.e-koolikott.ee/taxonomy/term/2167

    • NB! Kodune töö nr 1 tuleb esitada hiljemalt 15. aprilliks 2021. a.

    • Palun jälgida ka, et õpimapp oleks korras!

    • 1. Sirge tõusu ja tõusunurga mõistet saate tuletada meelde õ lk 21 või teooria kasutas olevaid materjale uurides.

    • 2. Lahendage ül 46 õ lk 25. Vajadusel leiate abi teooria kaustast.
    • 3. Tutvuge õ lk 22 või teooria kaustas olevate materjalide abiga funktsiooni graafiku puutuja ja selle tõusuga.

    • 4. Lugege läbi õ lk 23-25 funktsiooni graafiku kasvu kiiruse kohta olevad näited. Need leiate ka teooria kaustast.

    • 1. Tutvuge tuletise mõistega (õ lk 28 või teooria kausta materjalide abil) ja lahendage läbi õpiku näited. Seejärel lahendage ül 50 lk 27. Vajadusel saate abi teooria kaustas olevatest lahendustest. Seal asuvad ka skännitud õpiku leheküljed.

    • 2. Lisalugemist tuletise kohta leiate siit https://www.taskutark.ee/m/tuletis/

    • Õpitu kordamiseks lahendage töölehel olevad ülesanded.

    • 29.04.24 konsultatsioon

      Liitu koosolekuga kohe

      Vajalik veebikaamera ja mikrofoni olemasolu!


      Mariann Laius

    • 1. Tutvuge teooria kaustas olevate materjalidega.

      2. Õppige selgeks seal olev teoreetiline materjal ja lahendage läbi näited.

    • Esktreemumülesanded (2 esimest faili) pole kohustuslikud.

    • 3. Funktsiooni uurimisega saate tutvuda ka järgmise veebilehe abiga https://issuu.com/tyrigy/docs/funktsiooni_uurimine

    • 4. SOOVITAN SOOJALT! Hea kokkuvõtlik funktsiooni uurimise näide asub alljärgnevas kaustas.

    • NB! Koduste tööde ja korraliku õpimapi olemasolul saab teha 13, mail koolimajas arvestustööd. Sel juhul võib ka töö tegemise ajal õpimappi vajadusel kasutada. Arvestustööd arvestuste nädalal jätkata ei saa! 

      Kes valivad arvestustöö tegemise ajaks arvestuste nädala, need töö ajal vajadusel õpimappi kasutada ei saa! Head õppoimist!

      Parimate soovidega

      Mariann Laius. 

    • 1. Õpitu kinnistamiseks lahendage selle kursuse viimane kodune töö.

    • NB! Kodune töö nr 2 tuleb esitada hiljemalt 13. maiks 2024. a.

    • Suurepärane stiilinäide:

    • Tänan ka õpetajaid, kelle vahvaid internetimaterjale sain kasutada antud kursuse mitmekesisemaks muutmisel!

      Muidugi eriline tänu neile vapratele e-õppijatele, kes tekitasid vajaduse selle kursuse loomiseks!

      Mariann Laius