Section outline

  • Üldine

    Ahenda kõik Laienda kõik

    • NB! Kursus täieneb ja korrastub nädalate kaupa järkjärgult. 

      UUS AINEKAVA ON  KA VÄLJAS.

      Jõudu meile kõigile!

      Mariann Laius

    • Teated õppijatele (uudistefoorum)
    • Moodle õpituba Foorum
      Students must
      Märgi tehtuks

    • Tõenäosus ja statistika - 

      mõnusat mõttetööd pakuvad nad. 

                                M. Laius

       ---------------------------------------


    • MIS EES OOTAB?!


    • KURSUST ON MUGAV KASUTADA, KUI VALIDA PAREMALT "AHENDA KÕIK". Siis on näha nädalate teemad, mida saab ühekaupa avada.

    • Students must
      Märgi tehtuks

      -----------------------------------------

      Matemaatika 4. kursusel toetume ainekavas viidatud H. Afanasjeva jt kitsa matemaatika õpikule ja õpetaja koostatud töölehtedele. 

      Edukaks õppimiseks on vaja läbi töötada iga teema juures olev teoreetiline materjal, lahendada õpiku ülesanded, täita töölehed ning 2 kodust tööd,  esitada õpimapp. Õpimapp peab minuni jõudma tähtajaliselt. Konsultatsioonides toimuvad tunnikontrollid. Hinde kujunemine on kirjas ainekavas. 

      Õpilusti!

      Mariann Laius

    • Students must
      Märgi tehtuks
      PALUN MEELDE JÄTTA JÄRGMIST:
      1) õppeülesannete täitmiseks tuleb esmajärjekorras kasutada õpetajate poolt koostatud õppematerjale ja õpikut, mitte internetilehekülgedelt kokku otsitud kaheldava väärtusega infot;
      2) kui õpetajal tekib kahtlus esitatud iseseisva töö autorluse osas (töödes sarnased vead vms), küsib õpetaja suuliselt täiendavaid küsimusi!
    • Ainekava ja hindamine ning saavutatavad õpitulemused kursuse lõpuks 2026/27 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Raamatuna loetav matemaatika õpimapp Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Õpik Fail
      Students must
      Märgi tehtuks

    • P.S. Et kõigega edukalt hakkama saada, on tarvis osata aega planeerida. Meie kooli enamus õpilasi on ju eriti tublid ja õpivad töö ning pere kõrvalt. Seetõttu on paljudel neist aja planeerimisest hea ettekujutus. Kes vajab selleks abi, leiab nõuandeid siit: 

      https://www.teeviit.ee/ajaplaneerimine-kuidas-aega-juurde-tekitada/.

      Edu sel teel!

      Mariann Laius

    • Students must
      Märgi tehtuks

      Tõenäosusteooriast põhikoolis annab ülevaate järgmine Allar Veelmaa video: 

       .

  • 1. nädala 1. teema: varemõpitu kordamine (9.-15. nov. 2026)

    • Students must
      Märgi tehtuks

      1. Tõenäosuse ja statistika teemadega alustati tutvumist põhikoolis. Aeg on neilt teadmistelt tolm pühkida ja vaadata, mida mäletate. 

    • 9. klassi kordamine Fail
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Teooria 1 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Lahendatud ülesanded 1 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      2. Kui teoreetiline materjal on meeldetuletatud, tasub neid teadmisi rakendada õ lk 7 oleva lähtetesti ülesannete lahendamisel.

  • 1. nädala 2. teema: klassikaline, statistiline ja geomeetriline tõenäosus (9.-15. nov. 2026)

    • Students must
      Märgi tehtuks

      1. Kui olete edukalt testi läbinud, võite asuda 11. klassi teemade omandamise juurde. Enne ülesannete juurde asumist tuleks teha iga õpikus oleva teema kohta konspekt, mis võiks sisaldada:

      * mõisteid;

      * teema juurde kuuluvaid valemeid;

      * mõttega läbilahendatud õpiku näiteid jm õppimiseks vajalikku.

      Ja nii iga teema puhul!

      JÕUDU!


    • Teooria 2 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      2. Lahendamisele kuuluvad järgmised õpiku ülesanded:

      * klassikaline tõenäosus (õ lk 10-11 ül  1, 2, 3, 4, 8, 11);

      * statistiline tõenäosus (õ lk 14 ül 12, 13, 14, 15);

      * geomeetriline tõenäosus (õ lk 14 ül 22, 24, 26).

    • Lahendatud ülesanded 2 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      Vt virtuaalne õpik: https://e-koolikott.ee/portfolio?name=K4_Toenaosus_ja_statistika&id=19157

  • 2. nädala 1. teema: sündmuste korrutis, sõltumatute sündmuste korrutise tõenäosus (16.-22. nov. 2026

    • Students must
      Märgi tehtuks

      1. Kõigepealt tutvuge teooriaga:

    • Teooria 3 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      2. Lahendamisele kuuluvad järgmised õpiku ülesanded: õ lk 21 ül 29 ja 34.

    • Lahendatud ülesanded 3 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      Vt virtuaalne õpik: https://e-koolikott.ee/portfolio?name=K4_Toenaosus_ja_statistika&id=19157

  • 2. nädala 2. teema: sündmuste summa; sündmuste summa tõenäosus (16.-22. nov. 2026)

    • Students must
      Märgi tehtuks

      1, Kõigepealt tutvuge teooriaga:

    • Teooria 4 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      2, Lahendamisele kuuluvad järgmised õpiku ülesanded: õ lk 24-35 ül 38, 41, 43, 45.

    • Lahendatud ülesanded 4 Kaust
      Students must
      Märgi tehtuks
    • Students must
      Märgi tehtuks

      Vt virtuaalne õpik: https://e-koolikott.ee/portfolio?name=K4_Toenaosus_ja_statistika&id=19157