Õpijuhis
Kursus: Inimene: Molekulaarbioloogilised protsessid, pärilikkus, muutlikkus. Evolutsioon: Teooria kujunemine, tõendid ja protsessid.
Vastab Riiklikule õppekavale
Bioloogia Gümnaasiumiastme 3. kursus.
Kursuse eesmärgid:
Kursuse lõpuks õpilane: 1) mõistab tunnuste pärandumise regulatsioonimehhanisme ja nende vigadega seotud tervisehäirete olemust, 2) oskab analüüsida ja anda kriitilist hinnangut keskkonnale tervise seisukohast lähtudes, 3) teab pärandumise seaduspärasusi ja oskab lahendada lihtsamaid geneetikaülesandeid, 4) teab evolutsiooniteooria teaduslikke seisukohti ja põhilisi evolutsioonitegureid, 5)mõistab evolutsioonimehhanisme ja oskab tuua evolutsiooni tõendeid.
Kursuse õppematerjalid:
1)Kirjandus: Tenson, T.; Kaldalu, N.; Tehnunen, A.; jt., (2013) Bioloogia gümnaasiumile III. Avita
(2) Tenson, T.; Kaldalu, N.; Tehnunen, A.; jt., (2013) Töövihik: Bioloogia gümnaasiumile III. Avita) Võimalusel!
3) Üleslaetud õppematerjalid: esitlused, töölehed, abitekstid
4) Lisamaterjal kooli kursuselehelt.
Kursuse ülesehitus:
Meeldetuletuseks on võimalik täita tööleht, mis annab 1 lisapunkti.
Kursus ise kestab 7 nädalat. 8. nädalal toimub kõigile kirjalik arvestus.
Kursus on üles ehitatud nädalate kaupa, kuid arvestab teema terviklikkust:
Igal nädalal on eraldi kirjeldatud nädala tegevuskava ja antud täpsemad juhised.
|
Nädal |
Teema |
Tegevus |
|
1. |
DNA, RNA ja valgud- meeldetuletus Pärilik muutlikkus. |
Tööleht (lisaülesanne) (1p) Etteantud peatükkide ja esitluse abil harjutustesti sooritamine (max 3p) |
|
2 |
Mittepärilik muutlikkus. Keskkonna mõju pärilikkuse avaldumisele |
Teemaga tutvumine õpiku ja esitluste abil. Vajadusel info otsimine internetist. Küsimustele vastamine ja nende postitamine (3p) |
|
3 |
Pärilikkuse seaduspärasused: Mendeli I, II seadus. |
Mendeli seadustega tutvumine õpiku ja esitluste. Õppetesti tegemine (3p) |
|
4 |
Mendeli III seadus. Mendeli seaduste rakendused. Suguliiteline pärandumine. |
Mendeli seadustega tutvumine õpiku ja esitluste abil. Harjutustest max 3p. Lisaks: Ülesannete lahendamine ja postitamine (2p) |
|
5 |
Vahearvestus: Pärilikkus ja muutlikkus Evolutsioon: teooria kujunemine ja evolutsiooni tõendid. Evolutsiooni tegurid: mutagenees, geenivool, geenitriiv ja looduslik valik. |
Kontrolltest (20p) harjutustest 3p |
|
6 |
Mikro- ja makroevolutsiooni põhitõed. Looduslik valik-liigi teke. Liikide segunemist takistavad tegurid. |
Harjutustest. 3p |
|
7 |
Vahetest: Evolutsioon |
Tööleht (2p) Kontrolltest: (20p) |
|
8 |
Kirjalik kursusetöö |
Kirjaliku arvestuse tegemine koolimajas Lisaks: Ühisülesanne kirjandusega (karise artikkel), vastuste postitus (2p) |
Üle nädala esmaspäeval toimub koolis konsultatsioonitund, kus on võimalik küsida koduülesannete tegemisel tekkinud probleemide kohta ja analüüsida tööülesannete ja vahetööde tulemusi. Kodused ülesanded on vaja sooritada hiljemalt konkreetse nädala neljapäeva õhtuks kl 22.00 Teemade arutelud seminarivormis.
Õpiprotsessi kirjeldus:
Kursuse töö toimub iseseisva tööna (õppematerjalide lugemine, informatsiooni otsimine, individuaalsete ja grupitöö ülesannete täitmine; seminaridena; vajadusel ja soovil skyp`i vestlusena; tegevusena veebipõhises õpikeskkonnas (esitlused, töölehed, ettekanded); jne.) Kui on tegu töölehtede täitmisega, siis neile annan individuaalset tagasisidet. Kasutage harjutamiseks julgelt ka e-koolikotis olevat materjali (https://e-koolikott.ee/search/result?q=&taxon=1061 ). Harjutustestid on mõeldud iseseisva õppimise abistamiseks ja neid võiv sooritada piiramatu arv kordi. Punkte (vt eespool tabel) annan vastavalt sooritustele. Harjutustesti tegemisel ainult üks kord maksimumpunkte ei anna. Samuti ei anna punkte alla 50% vastatud testide eest! Kontrolltestid on kõigile kohustuslikud, esimene toimub neist konkreetse nädala kolmapäeval kl 19.20- 20.35 ja teine viimase nädala neljapäeval 19.20-20.35!
Konsultatsioonitunnid toimuvad üle nädala esmaspäeviti koolimajas. Kes kuidagi kohale tulla ei saa, saab osa võtta Teamsi vahendusel.
Nõuded:
Kursus lõppeb arvestusega, mis sooritatakse 8. õppenädalal koolis kohapeal. Arvestusele saamiseks tuleb esitada õigeaegselt nädalatööd (töölehed, harjutustestid) ja sooritada 2 kontrolltesti. Kursuse hindamisel lähtutakse saadud punktidest, kursuse maht on 100 punkti (100%): Kontrolltestidest võib saada kuni 20p+20p=40p ja ülejäänud kodutöödest kokku 20p ning veel kuni 5 lisapunkti lisaülesannete eest (1. nädala sissejuhatav töö 1p, 6. nädalal geneetikaülesanded 2p ja 7. nädalal ühisülesanne kirjandusega (Karise artikkel) 2p). Kokku on seega jooksvalt võimalik saada maksimaalselt 60+5p=65p punkti. Kursuse hinde "3" saamiseks miinimum on 50 punkt (50% vastatud ja vastatud mõlemad kontrolltestid!). Kes saab miinimumist vähem või, kes soovib saada paremat hinnet, tuleb vastama arvestuste nädalal koolimajja. Kõrgema hinde soovijad vastavad juurde (töö kuni 40p, abimaterjal pole lubatud!), võlglased teevad kogu kursust hõlmava arvestustöö (s.o. kursusetöö, max. 100%, eelnevaid punkte ei arvestata!). Viimasel juhul kursuse uuesti vastamisel on lubatud kasutada A5 lk suurust ühepoolselt käsitsi kirjutatud "spikrit" ning vastama tulles on vaja ette näidata kursuselehel olevate kordamisküsimuste vastused!
Arvestustöö hindamisel lähtutakse gümnaasiumi riikliku õppekava üldosa sätetest ja koolis vastuvõetud hindamisjuhendist.
90p - 100p Hinne: "5"
75p - 89,5p Hinne: "4"
50 - 74,5p Hinne: "3"
Kursuse hinne /tulemus kantakse siseveebi hiljemalt arvestusnädala reedel.
Kursuse juhendaja:
Ülle Irdt
bioloogiaõpetaja
Tartu Täiskasvanute Gümnaasium
ylle.irdt@ag.tartu.ee
Probleemide puhul IT valdkonnas pöördu kooli IT-spetsialisti poole:
Ain.Jahhu@ag.tartu.ee
Tagasisidet kursuse kohta oodatakse pärast kursuse lõppu nii kursuse foorumisse kui siseveebi küsitluste alla.
Tänades,
õpet. Ülle Irdt